Citoyen en classe Freinet : journal de bord d'une classe coopérative
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 144 pages
Poids : 165 g
Dimensions : 14cm X 22cm
Date de parution :
EAN : 9782747592055

Citoyen en classe Freinet

journal de bord d'une classe coopérative

de

chez L'Harmattan

Collection(s) : Mouvement des savoirs

Paru le | Broché 144 pages

Public motivé

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préface Jean Le Gal


Quatrième de couverture

L'éducation à la citoyenneté est l'une des missions affirmées de l'école. Elle semble être une réponse possible face à la montée de la violence, aux incivilités, au non respect des lois. Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est aussi lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde.

Véritable journal de bord, cet ouvrage témoigne de l'apprentissage des enfants à mieux vivre ensemble au travers de leurs discours, de leurs comportements, de leurs écrits.

L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques que sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.

Biographie

Dominique Tiberi est professeur à l'école des Trois Maisons, à Nancy, dans une classe de cycle 3. Engagé depuis vingt ans au sein du mouvement Freinet, il participe aux chantiers de l'Icem (institut coopératif de l'école moderne) et collabore à la revue «Le Nouvel Educateur». Titulaire d'une maîtrise en Sciences de l'Education et d'un DESS «formation de formateurs», il est également formateur à l'IUFM de Lorraine.