Diagnostic et remédiation en lecture : cycles 2 et 3 : fiches photocopiables
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 160 pages
Poids : 400 g
Dimensions : 21cm X 30cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-218-95604-1
EAN : 9782218956041

Diagnostic et remédiation en lecture : cycles 2 et 3 : fiches photocopiables

de

chez Hatier

Collection(s) : Mosaïque

Paru le | Broché 160 pages

Enseignants

56.10 Indisponible

Quatrième de couverture

Cet ouvrage s'organise autour de trois questions essentielles :

L'enfant est-il prêt à apprendre à lire ?

Certains enfants ne distinguent pas les phonèmes, arrivent à peine à scander un mot, ne reconnaissent pas les rimes, ne comprennent pas le système de notre écriture. Pourquoi ? Que faire ?

Comment apprendre à déchiffrer ?

Certains enfants sont capables de décoder des mots simples mais ils n'arrivent pas à se détacher d'une procédure graphophonétique. Pourquoi ? Que faire ?

Comment apprendre à lire de manière fluide ?

Pourquoi certains enfants ont-ils une lecture hésitante et hachée ? Quelles sont les différentes stratégies à proposer ?

Grâce aux tests permettant de diagnostiquer précisément les difficultés de chaque élève, l'enseignant pourra proposer des activités de remédiation ciblées et ouvrir le chemin de la lecture à tous.

Cet ouvrage s'adresse aux enseignants qui sont confrontés à des blocages chez leurs élèves, à tous les niveaux de l'école élémentaire et au collège.

Biographie

Pascale Bézu-Debs, après avoir été professeure des écoles, maitre formateur puis conseillère pédagogique, est aujourd'hui docteure en sciences de l'éducation et enseigne en master à l'IUFM, université de Strasbourg. Son expérience auprès des jeunes élèves et sa connaissance du monde enseignant sont à l'origine de cet ouvrage qui associe théorie et activités concrètes et pratiques.