Former l'esprit critique des élèves. Vol. 1. Pour une pensée libre
facebook twitter

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 279 pages
Poids : 370 g
Dimensions : 14cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7101-3099-4
EAN : 9782710130994

Pour une pensée libre

de

chez ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies

Serie : Former l'esprit critique des élèves

Paru le | Broché 279 pages

Professionnels

18.00 Indisponible

avant-propos Philippe Meirieu


Quatrième de couverture

Former l'esprit critique

1. Pour une pensée libre

Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effectuer les choix pertinents pour le bien de tous. Composante essentielle de notre enseignement, l'esprit critique est, en réalité, l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit s'appliquer.

Et pourtant, développer une pensée libre n'a rien d'évident. Nombre d'enseignants se trouvent démunis devant l'absence de recul et de réflexion des élèves face aux situations et faits qui leur sont exposés.

L'esprit critique, dont il est ici question, vise donc à permettre à tout un chacun d'acquérir des connaissances et de s'émanciper de ses croyances. Dans un seul but, que la vérité nous rende libres !

Découpé en 25 courts chapitres, cet ouvrage se veut un véritable outil de soutien et de perfectionnement au quotidien. Étayé de nombreux exemples pratiques, il montre comment les enseignements peuvent entrer dans une démarche mettant en oeuvre l'esprit critique.

Un livre résolument simple et pratique adapté aux enseignants du primaire comme du secondaire.

Biographie

Gérard De Vecchi est agrégé et maître de conférences en sciences de l'éducation ainsi que formateur d'enseignants de tous niveaux, et de formateurs. Auteur de nombreux ouvrages de pédagogie, il est également directeur de série de manuels scolaires, chez différents éditeurs.