L'école gabonaise en débat : regards croisés sur une institution sociale importée
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 306 pages
Poids : 470 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-343-02536-0
EAN : 9782343025360

L'école gabonaise en débat

regards croisés sur une institution sociale importée

chez L'Harmattan

Collection(s) : Etudes africaines

Paru le | Broché 306 pages

Public motivé

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préface de Boureima Guindo Samba


Quatrième de couverture

L'école gabonaise en débat

Regards croisés sur une institution sociale importée

Au Gabon, l'école moderne est une émanation du système colonial. Cependant, après plus de 50 ans d'indépendance, il n'existe pas suffisamment d'écrits (scientifiques) sur l'école gabonaise, surtout dans son contexte actuel de crise multidimensionnelle et de réforme en cours depuis les derniers États Généraux de l'Éducation, de la Recherche et de l'Adéquation Formation-Emploi.

Partant de ces constats, le présent ouvrage offre des regards croisés et pluridisciplinaires sur le développement et le fonctionnement de l'école gabonaise d'aujourd'hui, tout en se référant au passé (par une mise en relief de ce qui a été pensé, voire envisagé hier), et en esquissant des perspectives pour l'avenir. Sont ainsi proposées des analyses relevant à la fois des approches socioinstitutionnelle, sociohistorique, philosophique, sociologique, psychologique, psychopédagogique et didactique.

Biographie

Textes rassemblés par Romaric Franck Quentin de Mongaryas, Maître- assistant (CAMES) à l'Ecole normale supérieure de Libreville. Chercheur au Laboratoire de recherche en éducation (LARED), ses travaux portent sur le rapport au savoir et à l'école, la relation école/société et la sociologie des sciences.