L'école secondaire au Gabon : analyse sociologique des jugements professoraux
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 274 pages
Poids : 335 g
Dimensions : 14cm X 22cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-343-12753-8
EAN : 9782343127538

L'école secondaire au Gabon

analyse sociologique des jugements professoraux

de

chez L'Harmattan

Collection(s) : Etudes africaines

Paru le | Broché 274 pages

Public motivé

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Quatrième de couverture

L'école secondaire au Gabon

Analyse sociologique des jugements professoraux

Comment les enseignants du secondaire jugent-ils les savoirs scolaires transmis à la jeune génération ? Comment ceux-ci perçoivent-ils la place qu'occupe leur propre discipline dans l'offre curriculaire légitimée ? Que pensent-ils de l'attitude des élèves face au travail scolaire ? Quelle appréciation ont-ils de leur milieu professionnel ? Quelles sont les valeurs qu'ils envisagent pour le système éducatif ? Comment appréhendent-ils les transformations dudit système éducatif et partant pour la société gabonaise ? Telle est la problématique qui fait l'objet et constitue la trame du présent ouvrage. En effet, celui-ci traite de l'école secondaire au Gabon à travers le prisme des jugements professoraux. Aussi, à partir d'une analyse sociologique de ce que disent les enseignants, le propos se focalise notamment autour de plusieurs thématiques, à savoir, l'appartenance disciplinaire, les routines professionnelles, le vécu quotidien des apprenants, la conception de l'école, la réforme éducative, etc.

Biographie

Romarie Franck Quentin de Mongaryas est enseignant-chercheur à l'École normale supérieure de Libreville. Docteur Nouveau Régime en Sciences de l'éducation (option : Sociologie), il est Maître-Assistant (CAMES) et Directeur du Laboratoire de Recherche en Éducation (LARED). Ses travaux portent principalement sur l'analyse du rapport au savoir des acteurs scolaires (élèves, étudiants, enseignants, encadreurs pédagogiques, enseignants-chercheurs, etc.). S'intéressant aussi à la Sociologie des sciences, il a déjà publié plusieurs articles scientifiques et trois ouvrages, entre autres, École primaire et secondaire au Gabon. État des lieux (2011, L'Harmattan, en collaboration avec Hermine Matari) ; L'École gabonaise en questions (2012, L'Harmattan) et Expérience scolaire et rapport au savoir au Gabon (2017, Publibook).