Le bonheur, une révolution pour l'école
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Le bonheur, une révolution pour l'école

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chez Berger-Levrault

Collection(s) : Au fil du débat. Essais

Paru le | Broché 213 pages

Public motivé

Grand format Livre broché
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préface de François Durpaire


Le bonheur une révolution pour l'École

Longtemps, on ne s'est pas demandé si les élèves, les personnels étalent heureux à l'École. Si elle prépare le bonheur public de demain, elle apprend d'abord aux futurs citoyens le respect des règles et le sens de l'effort. Que fait-elle du bonheur de l'instant ? Ce bonheur semble peu compatible avec une forme scolaire consolidée au fil des siècles, avec un modèle d'enseignement fortement transmissif, avec une organisation solidement contrôlée et hiérarchisée du ministère à la classe, avec des destins scolaires corrélés à l'origine sociale. Le serait-il avec la fermeture temporaire des écoles et de nouvelles formes d'enseignement ?

Cet ouvrage cherche à mesurer ce qui a changé à l'École en soixante ans, à déterminer le cap suivi au travers des alternances politiques, en fonction des injonctions internationales et des apports de la recherche. Quelles sont désormais la place de l'élève et celle des parents ? Quels rôles jouent les instruments numériques, les médias et les tiers-lieux ? Comment l'élève construit-il son parcours, en classe, dans sa vie scolaire, dans sa vie de jeune ? En quoi l'approche curriculaire peut-elle mieux répondre aux enjeux actuels que l'approche par programmes disciplinaires juxtaposés ? Le bonheur n'est-il pensable que dans les marges des « écoles différentes », ou peut-il être au coeur d'une refondation de l'école publique ?

En examinant ces questions sous différents angles, en donnant la parole à des élèves et des professionnels de l'éducation, l'ouvrage dessine le fil rouge d'une transformation en cours, oeuvre collective de tous les acteurs de l'éducation.
A travers des notions comme le climat scolaire, l'école bienveillante et exigeante ou encore la lutte contre les violences et le harcèlement, les auteurs montrent les contradictions d'une institution cloisonnée et hiérarchisée avec les aspirations d'un bien-être à l'école. Selon eux, une transformation profonde du système éducatif français est nécessaire. ©Electre 2021
Format : Broché
Nb de pages : 213 pages
Poids : 232 g
Dimensions : 14cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7013-2102-8
EAN : 9782701321028